Приближается профессиональный праздник - День дошкольного работника. Этот праздник отмечается ежегодно, 27 сентября. Идея этого праздника – помочь обществу обратить большое внимание на детский сад и на дошкольное детство в целом. В этот день есть прекрасный повод поздравить всех работников детского сада и выразить им признательность. Наши воспитанники также приготовили  поздравления для сотрудников детского сада. В честь праздника ребята старшей и подготовительной группы изготовили поздравительные открытки для ветеранов дошкольного образования, ушедших на заслуженный отдых. В дошкольных группах   организованы выставки детских рисунков, потретов любимых воспитателей.

   В продолжение конструирования "Деревня", 23 сентября в средней группе была проведена аппликация " Дом для матрешки с коровушкой". Матрешка попросила помощи у детей, не знала где жить. Уточнили,что матрешке нужен деревенский дом. Дети самостоятельно выбирали материал для дома (высокий или низкий), из полоски сделали 2 окошка с помощью ножниц. Во время занятия закрепили технику владения ножницами, умение складывать полоску пополам, подбирать цвета (разного цвета дома и окошечки), аккуратно пользоваться клеем и салфеткой. Дети справились с просьбой Матрешки и получили удовольствие,что помогли.

   Лепка - это основное, главное занятие, которое помогает развивать речь ребенка, знакомит его с цветами и формами, развивает воображение,  тренирует пальчики.

В средней группе 22 сентября дети лепили "Ушастые пирамидки"

Принято считать, что любая деятельность пройдёт в удовольствие,  если есть хорошая мотивация. 

В группе прошла на столько эмоциональная, позитивная и продуктивная мотивация, что дети выполняли с огромным интересом и желанием не только знакомые приёмы лепки, но и знакомились с новыми.

По итогу занятия, дети остались довольными от проделанной работы, создавая новые планы на будущее, воображая, что можно изменить, добавить и преобразить. Ведь нельзя останавливаться на достигнутом!

   Конструирование - одно из самых любимых детских занятий. В процессе игры ребята овладевают умением строить, предварительно формулируя и осуществляя собственный замысел (создание замысла конструкции,  отбор материала, способы конструирования). Такие игры развивают математические представления (счет, форма), обогащают представление малыша об окружающем (строительство в городе или сельской местности). В процессе формулировки замысла и самооценки у детей развивается и связная речь. В строительных играх  воспитывается трудолюбие, а также дети учатся   доводить  начатое дело до конца. 

  21 сентября дети  средней группы, играя в строительную игру, построили "Деревню". Малыши строили дома для матрешек,  делая их красивыми, удобными и прочными. 

На занятии ребята построили хлев, конюшни для домашних животных. Свои постройки украсили клумбами, посадили деревья, установили фонари около деревенских лавочек у домика матрёшки. Ребята с удовольствием обыграли постройки, в процессе игры добавляли новые идеи и замыслы.

 В России стартовала Неделя безопасности дорожного движения, посвящённая вопросам обеспечения безопасности детей на дорогах, которая  пройдет на всей территории страны с 21 по 25 сентября. Неделя безопасности призвана привлечь внимание самой широкой общественности к проблеме снижения аварийности с участием несовершеннолетних.

  Дети подготовительной группы с воспитателями посетили дорожный городок, который расположен на территории МБОУ СОШ №37. Закрепили дорожные знаки для пешеходов, уточнили знания о правилах поведения пешеходов, также проиграли практические навыки на автогородке.

Также для детей подготовительной группы прошла викторина по ПДД, где ребята, поделившись на две команды, соревновались в  отгадывании загадок,  в подвижных  играх "Передай жезл", "Светофор", в конкурсах "Вопрос-ответ", "Разбери транспорт", "Сложи знак".  По итогам соревнования победу одержала одна команда, за что ребята получили наградные медали, а за участие во всем мероприятии все дети получили конфеты.

Дети старшей группы повторили правила дорожного движения и на площадке детского сада   закрепили знания через игры, используя дорожные знаки.

 В средней группе педагоги провели занятия, экскусии, "минутки безопасности", познакомили детей с дорожными знаками и правилами пешехода.

  Ребята младшей группы посмотрели мультфильм Уроки тетушки Совы по правилам дорожного движения, педагоги провели с детьми дидактические и подвижные иры с закреплением правил и знаков ППД.

16 - 17 сентября 2020г.  в рамках проекта "Мой зеленый двор" и в рамках Всероссийской акции "Сохраним лес-2020" на территории детского сада были посажены саженцы разных деревьев: на участке 2 группы раннего возраста посадили 4 кедра и 2 папоротника, на участке младшей группы - 5 сосен, на участке средней группы - 3 кустика сирени, старшей группы - 3 сосенки , подготовительной группы - дубок, сосну. С большим интересом дети и родители планировали посадку деревьев на территории детского сада, определяли места, где молодым саженцам будет комфортно расти.

Совместная деятельность детей и взрослых доставила массу приятных моментов, каждый вносил свой вклад в озеленении территории. Дети с большим удовольствием помогали взрослым капать ямки, носить воду, придерживать саженцы .

 Деревца, посаженные ими, будут радовать многие поколения других деток, которые будут посещать наш детский сад. Учить бережно относиться к природе можно только воздействуя на чувства детей. Посадка саженцев вызвала у ребятишек желание оберегать деревца, заботиться о них. Совместная работа сплотила и взрослых и детей, создала радостное настроение, подарила положительные эмоции, заряд бодрости и удовольствие от общения с природой всем, кто не остался в стороне от этой замечательной акции.

Такие акции имеют большое значение для подрастающего поколения, потому что один раз посаженное дерево своими руками запомнится надолго и сохранится в сердце каждого маленького ребёнка. Мы надеемся, что деревца приживутся и в скором времени,  напоминая о своих дошколятах и их родителях, о доброй и мудрой традиции. Будем следовать дальше этой традиции.

   Проблема сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности человека сегодня актуальна как никогда. Техника (аудио-, видео-, компьютерная), дающая готовые слуховые и зрительные образы, особым способом воздействующая на людей, ослабила интерес к книге. Плоды этого мы пожинаем уже сегодня: низкий уровень развития речи, узкий словарный запас, слабое восприятие, воображение, отсутствие коммуникативных навыков. 

Очень важно вовремя воспитать любовь и интерес к книге. С.Я.Маршак считал основной задачей взрослых открыть в ребенке «талант читателя».

 Поэтому сотрудничество библиотеки и детского сада – очень важное направление нашей деятельности по формированию интереса дошкольников к чтению. Библиотека обладает уникальными ресурсами для эффективной поддержки социальной рекламы чтения, формирует интерес читателя любого возраста.

15 сентября 2020г. была организована встреча с работником детской библиотеки пгт. Грамотеино, где ребята познакомились с обитателями поводного царства, поиграли в "Капитанские игры", посмотрели отрывок из мультфильма "В порту", получили в подарок раскраски и книги для общего чения в группе и дома с родителями.